社会经济的发展和我国独有的独生子女政策，塑造了这样一批父母：对待工作，他们追求完美，获得了事业的成功；对待孩子，他们也努力给孩子最好的教育，希望孩子同样成功。外部的成就提供他们在教育上追求完美的条件，再加上孩子所面临的升学、竞争压力，更迫使他们不惜一切代价，也要为孩子的天平上增加一个砝码。尤其是当孩子进入青春期后，父母怕孩子误入歧途，对孩子要求更加严格。但是，追求完美如果太过分，孩子则易患强迫症。
       
        有的父母自己就是完美主义者，从怀孕前就开始注意健康饮食、胎教，学习上让孩子上知名的“贵族”幼儿园，双语教育，在家中只能说英语，不许用汉语交流。周末比平常日还忙，要上钢琴班、英语班、奥数班……事事都要求做到最好。生活上要求孩子事事循规蹈矩，被子要叠得整齐，坐姿要端正、写字要工整，饮食要注意绝对卫生……
       
        在这样的完美要求中成长的孩子，往往做事认真，成绩骄人，是父母和老师的骄傲。但是，进入青春期后，长期形成的完美的习惯就会变本加厉，导致强迫症。有的孩子做作业稍有涂改，就全部撕掉重做；做题速度越来越慢，一遍又一遍地反复检查，甚至考试时做不完题目；经常穷思竭虑的考虑一些没必要考虑的问题，例如，210为什么是10 个2相乘？三角形的任意两个边相加为什么大于第三边？更有甚者，日常生活都变得缓慢起来：早晨洗漱就要一个多小时才能出家门；走在路上反复数脚下的地砖而经常迟到，学习成绩就会走下坡路。
       
       青春期不仅是生理上急剧发育的阶段，也是心理上的转折阶段。随着青少年自我意识的发展，一些少男少女开始变得对自己不满意了，无论身材长相，还是学识能力，他们总觉得自己不如人，希望能通过努力使自己在方方面面都变得更好，更完美。父母的完美主义的教育，也促使孩子产生不现实的苛求完美的心理，使孩子对自我的价值心存疑惑，无论做得多么好，他们都不相信自己，这种认知习惯一旦固定下来，就会形成恶性循环，最终导致心理疾病。他们不仅苛求自己，常常还苛求他人，自己一旦面临失败，就把责任全部推到父母身上。他们往往承受挫折的能力差，容易陷入自责和沮丧，不愿承当自己应负的责任。
　　
        一个成熟的人既能看到他人的长处，也能看到自己的优势，他们绝不会为自己的弱点唏嘘哀叹，相反，他们甚至会悦纳自己的不足，扬长避短，努力发挥自己有优势的一面，创造属于自己的成功。让我们从完美主义中神坛上走下来，轻松、灵活、自由、健康地生活！

文章录入：sxq    责任编辑：sxq